郾城区“初中数学教研”活动在郾城区第三初级中学举行

  为了进一步提升郾城区数学教师的专业能力和教学水平，展示初中数学课堂教学成果，研讨课堂教学中落实“四基”“四能”“三会”的策略方法，2019年12月26日，在郾城区教育局的统筹下，郾城区第三初级中学成功举办了郾城区初中数学微型课展示与观摩研讨活动，郾城区教育局教研室王春玲老师和郾城区各初中数学任课老师参加了这次活动。 

  活动初始，王春玲老师就向到场教师抛出了数学六大核心素养是什么，数学教学中“四基”“四能”“三会”在课堂中怎样解读落实等问题，带着参加活动的老师有方向的进行学习和研讨。本次活动共分为两个环节进行，第一个环节是来自郾城区各个中学的数学教师代表进行课堂教学成果展示，并由有经验的老师当场作出客观点评，指出教师在讲课中的闪光点和需要改进之处。在八位初中数学教师展示之后，王春玲老师也亲自示范了《因式分解》这节微型课，起到了很好的示范作用。第二个环节是微型课研讨，就“如何上好初中数学微型课”的问题，王春玲老师在大家讨论的基础上做了专题讲座，详细解读了数学中六大核心素养的问题，指出了实际教学中“四基”“四能”“三会”落实操作的新思路，切实关注学情，把握学生动态。

  经过此次初中数学教研活动，不仅给郾城区各个中学的数学教师提供互相学习交流的机会和展示的舞台，引领和指导教师们探讨展开新的教学活动和方法，使教师获取了更多的教学经验，也有效促进了教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，真正达到了互相学习，共同提高。