郾城区教育局全省“双减”工作寒假视频调度会上作典型发言

来源:区教育局 作者:李军营潘范学 发布时间:2022年01月07日 浏览次数:

 

 

 

 

 

 

 

    17日上午,全省“双减”工作寒假视频调度会召开。漯河市郾城区教育局党组书记、局长李克明作为全省“双减”课后服务工作县区唯一代表作典型发言,介绍郾城区学校“双减”课后服务工作的经验做法。各中心校校长、区直各学校校长(园长)、青少年活动中心主任在区教育局四楼会议室参加了聆听。

    会上,李克明在发言中重点介绍:一是高标准谋划,工作开展有保障。为更好地满足学生课后服务需求,郾城区委、区政府、区教育局分别召开专题会议,建立了教育、财政、发改、公安、人社和市场监管等六部门协调联动机制。区教育局按照省市课后服务工作安排,结合我区实际,制定了课后服务工作实施方案,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,确保规范、有序、高效实施课后服务工作。二是精准化开展,多彩活动悦校园。加大投入,完善办学设施;加强培训,优化师资队伍;精准服务,创新课程模式主要有课后服务+文体活动、课后服务+兴趣拓展、课后服务+社会实践;多措并举,护航课后服务。今年以来,教育局督导组两次对68所学校课后服务进行督导检查,平稳推动课后服务工作。三是普惠性实施,初步成效暖人心。今年我区积极开展课后服务工作,参与学校共87所,参加学生54380人,参与教师3486名。学校通过丰富多彩的活动向家长们展示了课后服务的成果,有力促进了学生特长发展、健康成长,解决了家长接送难、看护难等实际问题,课后服务工作呈现良好态势,得到了社会各界的一致好评,人大代表、政协委员对课后服务专项工作测评满意率100%

    李克明表示: 在新的一年,郾城区教育局将坚持因地制宜,探索课后服务有效模式,在全区义务教育学校开展课后服务的基础上,将课后服务和特色资源、特色活动有机结合,实现课内外、校内外教育有机融合,积极探索“城区模式”“农村模式”和“寄宿制模式”,丰富学生的课余生活,有力地促进学生的健康成长,满足学生个性化发展的需求;加强监督管理,建立完善评价管理体制,将制定《课后延时服务评价办法》和《课后延时服务课程指导意见》,建立更加完善的评价管理机制,让课后服务保障更加有力、管理更加规范、覆盖更加全面、服务更加精准。郾城区教育局将继续加大工作力度,持续提升课后服务质量,切实减轻学生的课业负担,解决家长的急难愁盼,将家长的“烦心事”办成“暖心事”。